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La Representación del Trauma en Tres Trilogías de Escritoras de la España de Posguerra y Principios del Siglo XXI

Abstract

El propósito principal de este estudio es explicar tres trilogías de las escritoras Josefina R. Aldecoa, Esther Tusquets, y Ana María Matute. La primera, Trilogía de memoria, de Josefina R. Aldecoa, Historia de una maestra (1990), Mujeres de negro (1994), La fuerza del destino (1997); la segunda, Trilogía de mar, de Esther Tusquets, El mismo mar de todos los veranos (1978), El amor es un juego solitario (1979), Varada tras el último naufragio (1980); y por último, la trilogía Los Mercaderes de Ana María Matute, Primera memoria (1950), Los soldados lloran de noche (1963), La trampa (1969). En sus textos se aborda la exploración de la memoria por medio de las voces de los personajes y sus narraciones, un tema que para las tres escritoras ha sido difícil de tratar en sus escritos debido a los dolorosos recuerdos de aquellos tiempos silenciados en los años de Franco.

El tema de la memoria será explicado y desarrollado con la ayuda de la teoría del trauma que está ligada a la represión ‘voluntaria’ e ‘involuntaria,’ y en otras ocasiones, que ha sido forzada, como sucedió en España producto del régimen político. Así, brota desde el pasado, una y otra vez, el tema del retorno por medio de acciones, experiencias y memorias que remiten a un pasado. Es a través de las narraciones que se logra rescatar aquello que permanecía reprimido en la memoria. Algunos de los teóricos que serán parte fundamental de este estudio son Cathy Caruth, Judith Herman y Dominick LaCapra, entre otros. Este trabajo es posible gracias a las teorías de cada uno de ellos, especialmente el tema del trauma y postraumático. Además, en algunas de las trilogías se aborda el tema de la 'memoria colectiva' y la 'memoria individual', así como el marco teórico de la Guerra Civil y la historia a partir del resto de personajes narradores.

El primer capítulo de esta disertación analiza la obra de Josefina R. Aldecoa y sus obras: Historia de una maestra (1990), Mujeres de negro (1994) y La fuerza del destino (1997). En el capítulo explico cómo se representan los tres aspectos -memoria, tiempo e historia- de la vida del protagonista en relación al trauma sufrido en la trilogía. La memoria y la historia se despliegan en relación al trauma, o múltiples traumas, de Gabriela, la protagonista y narradora. A su vez, incluye los recuerdos de la tercera y cuarta generación, en este caso a través de la narración de la vida de Juana, la hija de Gabriela que también sufre el trauma heredado de su madre tras su exilio, la Guerra Civil y su regreso a España. Finalmente, exploro cómo las vidas de madre e hija están sumergidas en una misma lucha por dar a conocer sus recuerdos y vivencias.

La Trilogía del mar de Esther Tusquets se analiza en el segundo capítulo. La trilogía está compuesta por tres obras escritas entre los años 1978 y 1980: El mismo mar de todos los veranos (1978), El amor es un juego solitario (1979) y Varadas tras el último naufragio (1980). Expone la intertextualidad ligada a los recuerdos y traumas del pasado con el protagonista anónimo a lo largo de la trilogía. Los cuentos de hadas están relacionados con los recuerdos y fantasmas que acechan a la protagonista en su vida. Asimismo, también se aborda el desamor materno, que ha provocado un trauma aún mayor en la protagonista. El último capítulo examina la obra de Ana María Matute y su trilogía Los Mercaderes, compuesta por Primera memoria (1950), Los soldados lloran de noche (1963) y La trampa (1969) escrita entre los años 1960 y 1969. Para esta trilogía, me centro en cómo se le quita la infancia del personaje de Matia en el estallido de la Guerra Civil, el trauma causado y cómo su regreso sin resolver hace que su hijo Bear experimente un trauma en la isla donde su madre tuvo experiencias traumáticas, tal como sucedió. era para su madre.

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